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四川日报全媒体记者(jìzhě) 吴枫 近日，成都市多位家长通过“四川省网上(wǎngshàng)群众工作平台——问政四川”反映，小学科学课养蚕实践活动中，学生需携带(xiédài)装有活体蚕宝宝的教具盒往返(wǎngfǎn)家校，但(dàn)因地铁规定禁止携带“活体动物(dòngwù)”，“蚕宝宝”教具出行遇到困难。家长们建议，希望地铁方能够重新评估，允许蚕盒教具上地铁。 “蚕宝宝”教具是否绝对不能带上地铁(dìtiě)？这一规定(guīdìng)出于什么考虑，有没有调整空间？记者走访调查。 记者来到成都地铁4号线非遗博览园站，在(zài)进站下(xià)扶梯后和安检(ānjiǎn)处，记者都看到有安全须知和禁止携带物品目录，其中都提到“禁止携带导盲犬、军警犬之外的其他动物”。随后记者又询问了服务中心和安检处的工作人员(gōngzuòrényuán)，均被(bèi)告知蚕宝宝属于“其他动物”不能带上地铁，但工作人员提示封装好的鱼虾是可以的。 家长尹女士告诉记者，她家孩子前不久就经历过(guò)“蚕宝宝(cánbǎobǎo)”教具(jiàojù)被拦下的(de)情况。当时，正上小学三年级的孩子像往常一样，来到地铁19号线温泉大道站独自乘车前往学校，谁知在安检(ānjiǎn)口被拦了下来，原因是当天书包里带了科学课要用到的蚕宝宝。蚕宝宝被装在一个密封不透明的纸盒子里，其上印有“少儿科普学具”的字样。据尹女士讲述，孩子被拦住后，因安检人员并未告知接下来该怎么做，孩子也慌了神(shén)哭了起(qǐ)来，随后赶来的孩子父亲还与安检工作人员起了争执。 独立(dúlì)包装的蚕宝宝少儿科普学具 尹女士对此感到不解：“蚕宝宝是孩子们科学课上的观察对象，平时都放在封闭(fēngbì)的纸盒子或(huò)小型塑料箱里，再将其放在书包或是手提袋中，不会将其暴露展示在地铁车厢中。它既没有(yǒu)危害性，也(yě)不会像猫(māo)、狗等宠物有毛发、会应激、有逃逸失控的风险，为什么就不能上地铁呢？” 对于(duìyú)家长们的疑惑，成都地铁(dìtiě)运营有限公司通过问政四川平台回复称：按照《成都市城市轨道交通管理条例》（2024年2月1日起施行）第四十三条规定，禁止(jìnzhǐ)携带导盲犬、军警犬(jǐngquǎn)之外的其他动物进站乘车。 除了(chúle)成都，记者查询了北京、上海、广州等城市的城市轨道交通乘客守则，均明确(míngquè)禁止(jìnzhǐ)携带活禽、猫、狗（警犬、导盲犬除外）等宠物以及其它可能影响轨道交通运营或其他乘客乘车的动物乘车。 成都地铁运营有限公司的工作人员告知(gàozhī)尹女士，会有乘客对蚕宝宝这(zhè)类活体虫类比较介意(jièyì)，容易引起恐慌或者骚动，因此才禁止蚕宝宝上地铁，不过也会将家长们的合理诉求向上反映。 据了解，每到4、5月份，成都(dōu)地铁多条线路多个站点，都会(huì)经常遇到有小朋友和家长携带蚕宝宝进站，在安检时被查出禁入的情况。 为什么会这样呢？答案或许和当下各个小学正在进行的(de)科学课程(kèchéng)有关：根据教科版小学科学三年级下册教材内容(jiàocáinèiróng)，蚕作为第二单元“动物的一生”的案例出现。 “因为蚕的(de)生长周期很短，几乎每天都能看到新变化，加上养护观察的门槛很低，因此很适合作为一个(yígè)典型案例来供(láigōng)小学三年级的同学们(men)在科学课堂上接触了解，培养孩子们的好(hǎo)奇心，同时也是一次生命教育的好机会。”成都市(chéngdūshì)同辉（国际）学校科学教师陈晨告诉记者，她会建议同学们自行收集蚕的幼虫和(hé)桑叶，或是购买有资质的养蚕教具，并在每周两次的科学课上进行实践教学，引导同学们如何观察蚕的生长变化并做好记录。 观察蚕的成长变化(biànhuà)是小学科学课上的一个单元内容 如此一来，对于(duìyú)日常搭乘地铁往返家校的小学生们(men)来说，一个新的情况就出现了：带着蚕宝宝不能上地铁，就只能临时改打车。家长尹女士告诉记者，相比坐地铁，打车单程的花费在30元左右，上学的时间又容易和早高峰重叠，时间难以保障。“还是希望地铁方能否重新综合考虑这一(zhèyī)规定(guīdìng)，为(wèi)孩子们的科学教育提供便利，既然封装好(hǎo)的鱼虾能带上地铁，那封装好的蚕宝宝同样风险不大，也应该网开一面(wǎngkāiyímiàn)。”家长们呼吁。 地铁方是应该(yīnggāi)严格执行已有规定， 针对活体动物(dòngwù)的危险性和封装水平， 提供(tígōng)更精细化的管理规则？ 请在(zài)评论区留言告诉我们吧。